1: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:12:38.18 IDBJNcHacy.rom
エッセンス4周くらいしてから名問行ったけど半分もできん
俺が悪いのか?

 











14: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:14:24.93 ID:Z6PFZ4Rh.rom
>>1
エッセンスの解説クソだから

2: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:14:53.40 ID:16xsUH1y.rom
そうだよ

3: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:15:40.98 ID:w/BOanAb.rom
電磁気むずいよな
わかる。

4: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:19:42.19 ID:RO3fTBnJ.rom
教科書(学校の授業)→傍用問題集→重問→標準問題成功で詰まらずいけたよ。

5: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:20:40.60 ID:WDWr/SAR.rom
コンデンサーが単振動始めると死ぬ

17: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:17:17.57 ID:3o8XNEQz.rom
>>5
コンデンサーの単振動好き。微小だから可愛い。

6: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:24:46.65 ID:MWQCc0HJ.rom
名門の電磁気は難しいよな

7: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:30:33.89 ID:SRe/oEAR.rom
電磁気は稼ぎどころだから頑張って

8: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:32:47.46 ID:nfgHfPDB.rom
電気回路は難しいけどその他はそうでもない

9: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:36:26.04 ID:s6Wa73qy.rom
みんな物理全範囲終わってんの?

10: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 20:44:44.64 ID:C08SuVUQ.rom
分からなくて普通。
誤魔化したような説明しかないから

22: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 22:17:45.11 ID:Z+Lkz5fP.rom
>>10
マジレスするとこれが原因
電位の概念理解してない奴が圧倒的大多数なのは力学でエネルギーとは何かをきちんと勉強してないから
保存力や位置エネルギーの概念をきちんと理解できていないと電位が理解できるわけがない
ただ多くの高校生向けの本は感覚的な説明しかなされていないのが現状
定義すらまともに書かれてない
新物理入門読め

11: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:07:29.39 ID:XFvdMRUl.rom
物理工学科在学生やけど
高校物理は可愛いもんや
大学の電磁気学とかゲロむずやで

15: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:16:06.87 ID:iz+Enn6J.rom
エッセンスの電磁気は難しいからな

>>11
大学の電磁気とか解析力学できないとアウトだから
9割方数学なんだよなあ

18: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:21:48.16 ID:Z6PFZ4Rh.rom
>>15
難しいというか普通に買いてあることが変
直列と並列を無理に分ける意味がわからんし、直列並列で解法を分ける意味もない
電荷量保存と電圧を考えるだけで直列だろうが並列だろうが全部解ける

19: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:28:59.30 ID:XFvdMRUl.rom
>>15
マジで数学
どこの大学もそうだけど
数学と物理が同時進行だから
物理の理解が遅れる
数学を完全に終わらせてから
物理を教えてほしい

12: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:08:46.37 ID:k2YxiJ87.rom
電気科の4年だけど今となっちゃ高校電磁気クソちょろいな確かに

16: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:16:35.88 ID:d7o6aifR.rom
交流は結局あんまできなかったな…
出なかったからいいけど

20: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 21:29:25.47 ID:mO4WTUhd.rom
漆原めっちゃおすすめ

21: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 22:08:05.29 ID:v3pozIga.rom
エッセンス→体系物理で勉強した

23: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 22:23:35.67 ID:Z+Lkz5fP.rom
ていうか物理のエセエッセンスとか言う本はコラムだけ読んどけばおk
それ以外はむしろやるな

24: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:05:55.92 ID:EDqkqqYx.rom
ガウスの法則やらずに電磁気やっても点電荷の考え方とコンデンサーのイメージが乖離したままになる
逆にガウスの法則やればあとは電位と電場の考え方と合わせるだけでクーロンの法則もコンデンサーの公式も全部出せるし何より電場に基づいた考え方ができるのが一番の旨味
キルヒホッフの第2法則で対処できない回路上のコンデンサーの現象が見えるようになる
ガウスの法則:N=Q/ε、E=N/S
(N電気力線本数、Q電荷の大きさ、ε比例定数、S面積、E電場の大きさ)
「閉じられた領域から出る電気力線の本数はその領域の総電荷に比例する」

・クーロンの式の導出
半径rの球形で、S=4πr^2ガウスの法則より
E=Q/4πεr^2=kQ/r^2(クーロンの式)
(∵k=1/4πεとおいた)

・電気容量の公式
間隔dのコンデンサーにおいて
ガウスの法則より金属板の間の電場の大きさE=Q/εS、よってその間の電位差V=Ed=Qd/εS
電気容量の定義C=Q/Vより
C=Q/(Qd/εS)=εS/d

25: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:20:01.75 ID:lmu4Csws.rom
電気科やけど、大学の電磁気、電気回路は数学出来たら出来る
具体的にいうと、ベクトル解析、常微分方程式、ラプラス変換、フーリエ変換あたり

26: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:22:24.15 ID:lmu4Csws.rom
>>25
高校物理は、その辺の数学使えないから暗記物理みたくなっちゃう側面もある
高校から微積物理使えたら最高よ👍

27: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:32:04.96 ID:Xn9WJvJL.rom
>>25
電気回路は行列もいるんやない?
2端子対回路の縦接接続は
Fマトリクスの積で解析できるの知ったときは
体に電撃が走ったわ

28: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:33:21.20 ID:lmu4Csws.rom
>>27
確かにいるわ
ま、線型代数で十分過ぎる

29: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/22(金) 23:58:16.79 ID:X7f1xB/I.rom
解放と発想のルールやったら?
少なくともエッセンスよりかは理解できる

30: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/23(土) 01:30:11.43 ID:ekgByDSA.rom
>>29
俺もそれ使ってたけどすごいよかった覚えある

31: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/23(土) 02:01:29.17 ID:azG9jVdZ.rom
いつも不思議に思うんだが数学で「解法」というのは分かる
だが物理で「解法」というのが分からん。物理は単に理解してるか否かだから「解法」もクソもないだろ
理解してたら解けるのが物理
解き方云々言ってる奴は物理という科目の特性を見誤ってるんじゃね?

32: (:.;゚;Д;゚;.:) 2018/06/23(土) 02:05:58.69 ID:+7loKxsZ.rom
法則なりで式立てた後の処理は巧拙がある
「慣性力を導入するか否か」 などは解法と言ってもいいんじゃね